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文明创建
宜兴市教育系统创建全国文明城市工作简报第一期
作者: 市教育局创建办    录入:杨丽    信息来源:市教育局创建办    点击数:27    更新时间:2015/10/12

 

宜兴市教育系统创建全国文明城市

   

2015年第1(创刊号,总第1期)

宜兴市教育局创建办                             2015828

                                               

    

 

【重要讲话】 

蒋志刚局长在教育系统创建全国文明城市工作动员大会上的讲话

 

 

 

 

在教育系统创建全国文明城市工作

动员大会上的讲话

蒋 志 刚

同志们:

今天,名人娱乐链接在这里召开教育系统创建全国文明城市工作动员大会,主要目的是动员全市各校和广大师生进一步统一思想,充分认识创建工作的重要意义和教育系统在文明创建中的重大责任,明确创建工作任务要求,切实增强责任感和使命感,以创则必成的信念、众志成城的姿态,积极主动投身创建,扎实推进全国文明城市创建各项工作,高标准、高质量、高效率完成各项创建任务,为全面提升城市文明形象作出应有贡献。下面,我谈三点意见。

一、高度统一思想,充分认识创建重要意义

宜兴在1999年就创成江苏省文明城市,已连续6届蝉联这一称号,进入新世纪以来,宜兴也相继获得了中国优秀旅游城市、国家卫生城市、国家生态市、国家历史文化名城、中国人居环境奖等各项荣誉,但毕竟都是单项性的国字号荣誉和省级文明城市,以宜兴当前的经济实力、城乡面貌、生态禀赋和文化底蕴,已经完全具备争创全国文明城市的基础和条件。市委、市政府立足宜兴实际,科学研判,下定决心,积极争创。在今年年初召开的全国精神文明建设工作表彰大会上,宜兴作为全国文明城市提名资格城市,与省内其他11个县级城市一起,拿到了创建全国文明城市的“门票”。名人娱乐链接教育系统要站在全市大局和战略高度,充分认识创建全国文明城市的重要性和必要性。

一是创建层次高,影响大。全国文明城市,是代表国内城市整体发展水平的最高综合性荣誉,也是城市评比中最具含金量的一块奖牌,标志着一个地方经济和社会各项事业全面进步,物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明建设协调发展,市民整体素质和城市文明程度的较高水平。这次宜兴成功创建,必将进一步提升城市功能,增强城市竞争力,提高全民素质和人民群众生活质量,在更高层次、更高水平上推动宜兴经济社会持续健康发展。

二是重视程度高,压力大。因中央文明委每轮评比授牌名额有限,所以竞争异常激烈。市委、市政府高度重视全国文明城市创建,十分珍惜来之不易的“门票”。4月底,市委、市政府召开了创建全国文明城市动员大会,王书记作重要讲话,张市长作动员部署,教育局也作了表态发言,我市正式拉开了争创全国文明城市的序幕,以志在必得的信心,通过三年创建,到2017年创成全国文明城市,为陶都宜兴增添一张最闪亮的城市名片。

三是工作要求高,难度大。在全国文明城市10个测评项目、37项测评指标和100项测评内容中,三分之二以上都事关民生福祉,特别是未成年人思想道德建设工作测评在创建中具有先决意义,也是重点测评内容,教育系统承担了未成年人思想道德建设工作测评指标的大部分内容,要求高、任务重、时间紧。对照文明城市测评内容,目前,名人娱乐链接还存在一些差距,有些还比较明显:如社会主义核心价值观学习教育不够,师生知晓率有待提高;重智育轻德育、重教书轻育人现象依然存在,一些学生法治观念不强,也有违反社会公德和行为不规范问题,法治教育、文明礼仪教育有待加强;受社会不良风气影响,一些教师为人师表、立德树人意识不强,师德师风建设有待强化等等;这些都是名人娱乐链接不容忽视的问题,需要大家一起努力,认真纠正。

二、突出重点关键,扎实抓好创建各项工作

市委、市政府在动员大会上向教育局下达了创建工作目标任务书,明确了教育系统创建工作重点目标任务,下阶段,名人娱乐链接要围绕目标任务,突出重点,狠抓关键,抓出成效。

    1.要突出重点内容。开展创建,要抓住重点、突破难点,确保教育系统创建工作取得成效、走在前列。一是抓好社会主义核心价值观教育。坚持把核心价值观融入课堂教学、校本课程和校园文化,加强美德好少年、教书育人标兵事迹宣传,营造传播核心价值观浓厚氛围,推动核心价值观入脑入心。二是抓好文明礼仪养成教育。遵循学生认知规律,深入开展“八礼四仪”养成教育,培育兼具中华民族传统美德和现代文明素养的青少年学生。抓实教师文明礼仪教育,使为人师表、诚实守信成为教师自觉追求。三是抓好未成年人思想道德建设。健全学校、家庭、社会三结合教育网络,坚持学校主渠道、课堂主阵地,丰富内容、活泼形式、创新举措,不断提高学生德育工作针对性、可操作性和实效性,努力实现全员、全程、全面育人。四是抓好教育公平提升社会满意度。均衡配置公共教育资源,缩小城乡校级办学差距,严格规范招生收费,健全责任追究制度,关心外来务工人员子女和特殊群体未成年人教育,促进健康成长。五是抓好校园周边环境整治。切实加强与相关部门沟通协调,牵头做好学校周边环境整治工作,同时在校门口及周边协助开展文明交通志愿服务,为未成年人快乐生活、健康成长营造良好环境。

2.要突出创建过程。开展创建,要精心组织实施,加强过程管理,确保各项工作落到实处、收到实效。一是分解年度目标任务。三年创建,各项目标要求不可能一蹴而就,也不是即时性、突击性的,需要常态的日积月累,要按照市局制定的三年实施方案,分解细化每一年的目标任务,明确完成时限、质量要求、保障措施,持之以恒推进,确保指标达标。二是采用丰富多彩形式。认真研究测评内容,不断创新工作举措,通过形式多样的活动和师生喜闻乐见的内容,使测评要求寓教于乐,潜移默化,既丰富工作学习生活,又完成创建目标任务,做到两不误、两促进。三是做好基础工作台账。注重平时资料台账积累,以详实、多样的工作台账,真实反映创建工作全过程,体现师生文明素养新提升。

    3.突出长效机制。开展创建,要巩固创建活动成效,必须注重长效机制建设,确保不出现抓一阵好一阵、一放松就回潮反弹现象。一方面加强长效机制建设。立足当前,着眼长远,构建高效有序的创建工作机制,坚持用工作机制规范创建,用《测评体系》指导创建,用科学管理强化创建,分阶段、有步骤落实创建工作,确保各项指标达A。另一方面发挥长效机制作用。认真执行创建工作机制,把每项创建要求落实到日常工作中,常抓不懈,确保主体明晰,责任具体,指标量化,督查常态,整改到位,全面实现创建工作制度化、规范化、常态化。

三、加强组织领导,高效完成创建目标任务

文明城市创建内容多、范围广、要求高,全市教育系统一定要按照市委、市政府部署要求,加强领导、抓好落实,确保各项工作有力有序开展、取得实实在在成效。

    1.要高度重视。为全面做好创建工作,教育局成立了创建工作领导小组和办公室,制定了创建工作实施方案和目标责任书,明确了分管领导、责任科室、全市各校的任务分解责任分工,各校要高度重视创建工作,迅速成立创建工作领导机构,在全市教育系统形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

2.要落实责任。按照“谁主管、谁负责,谁丢分,谁负责”要求,各校把指标体系进行责任分解,既要分工明确、责任到人、任务包干,又要各司其职、加强配合、齐抓共管,做到层层有人抓,事事有人管,确保每个环节都不出问题,保质保量完成各项创建任务。

3.要营造氛围。充分利用黑板报、电子屏等校内传播载体,积极开展内容丰富、形式多样的创建宣教活动,构建举目可见、人人知晓的创建环境。充分利用报刊、网络等社会名人娱乐注册登陆媒体,广泛宣传创建中涌现出的先进典型,及时报道工作中的好经验、好做法,进一步激发广大师生投身创建工作的热情和干劲。

4.要推动工作。以创建为契机、为抓手,全面推进教育现代化建设,努力实现人人享有良好教育目标;切实加强学校各项管理,不断提高学校管理水平、办学品位;扎实推进教师队伍建设,进一步提升教师教书育人水平;深入推进素质教育,切实提高青少年学生人文素养和文明程度。

5.要严格督查普教科要发挥牵头作用,组织相关科室对学校创建工作开展动态督查,对各项创建工作完成情况及实际效果进行监督检查,及时发现问题,加强跟踪督查,确保工作落实到位、问题整改到位,确保教育系统创建工作不失分、得高分,每项指标都达A级要求。

同志们,创建全国文明城市意义重大、时不我待,全市教育系统要把落实创建达标各项要求作为当前和今后一段时间的重要工作,迅速行动起来,以昂扬的斗志、饱满的热情、务实的作风,全力以赴抓落实、一着不让夺高分,为我市顺利建成全国文明城市作出积极贡献

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

征稿启事

《宜兴市教育系统创建全国文明城市简报》于20158月创刊。刊物将设工作动态、经验交流、创建简讯、测评通报等栏目,欢迎全市各中小学、幼儿园、职业学校积极投稿。

市局创建办邮箱:yxjyjcjb@aliyun.com联系电话: 87976351

 

 
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