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解读“对标”:把最美的论文写在校园——宜兴市实验小学召开教育集团组长会议
作者: 王琴芳    录入:朱建忠    信息来源:本站原创    点击数:134    更新时间:2018/8/31

 

830日上午,实验小学教育集团全体年级组长和教研组长分别汇聚行政楼207302室,召开了新学期组长工作会议。潘淼、褚明月两位副校长、各条线教导以及全体组长参加了会议。

 

教研组长会议由张皎教导主持,首先贯彻了本学期的教学工作计划,主要围绕“精细运作,夯实常规管理”、“统筹资源,推进课程建设”、“聚焦课堂,提高教学质量”、“丰实活动,发展学生素养”四个方面展开。常规管理中要求规范课程管理、落实负担管理、细化考核管理,重点对调整后的教研活动作了阐述和说明;聚焦课堂以“骨干教师示范课、一组三课展示课、青年教师研究课”三个层次推进;活动中以学科和艺体分别展开,纵深推进两项工程。

 

接着,褚明月副校长针对以“解读对标,把最美的论文写在校园”为题,结合“对标”的原义,引申到学科的对标。她从“倡导标准、基于标准、提高标准”三个层次,要求教研组长创新工作方法,处理好“时间与效率”、“蛮干”与“巧干”、“量与质”、“主与次”的关系,用最高的标准要求自己,真正做“拎得清的政治人”“端得出的专业人”“上台盘的文化人”。

 

随后,教研组长代表戚莉莉和沈富春结合“对标”,谈了自己的看法与设想。戚老师围绕五认真,表示将立足工作,做细做实;沈老师结合课堂与活动,团结一切力量,追求完美卓越。

 

年级组长会议由吴宇媛教导主持,潘校长以“一马当先,组长需要有点勇气”、“百花齐放,组长需要用点方法”、“助强扶弱,组长需要花点力气”、“正确导向,组长需要讲点艺术”为小标题,倡导组长做好火车头,着力锻炼沟通艺术、组织艺术、把控艺术,营造积极向上的工作氛围。

 

集中会议后,教导处分条线重温《实验小学教学常规管理制度》,明确“备课、上课、作业、辅导、考核”的具体要求,组织各组组长讨论“五认真”的操作措施。

 

新的学期,新的开始,全体组长将斗志昂扬,带领组员,团结一致,开辟“强教高地”新的篇章。

 

 

 
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