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教育科研
幼儿一日活动观察记录:请你排队
作者: 周可平    录入:幼儿园    信息来源:本站原创    点击数:1246    更新时间:2018/3/14
 

班级:中一                        观察对象:蒋浩宇、蒋昕雨、周绮凌

活动类型:区域游戏                观察时间:2018.3.12

 

观察实录:

区域时间开始了,每个小朋友选择了自己喜欢的区域去游戏。蒋浩宇、蒋昕雨、周绮凌、闵润琦、王歆艺、许芊六个小朋友选择玩爱心礼品店,蒋浩宇扮演收费员,其余幼儿有的在制作礼品,有的扮演买礼品的人。周绮凌和蒋昕雨俩人就扮演了买东西的人,当她俩选好礼品去付钱时,收费员蒋浩宇就问你们怎么付钱?周绮凌笑呵呵地说:“我是微信付账”;蒋昕雨说:“我是刷卡”。这时候,收费员蒋浩宇说:“请付钱的人排队”!周绮凌和蒋昕雨立刻乖乖地排起了队伍。

 

分析评价:

《指南》中指出幼儿园应为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励幼儿自主选择,自由结伴开展活动。而区域游戏活动为幼儿提供了游戏平台,活动中的幼儿能根据自己的喜爱选择了相应的区域,在游戏活动中幼儿能通过自己的生活经验和观察到的东西运用到游戏中。所以蒋浩宇、周绮凌和蒋昕雨小朋友能根据自己和家长逛超市中看到营业员如何收费和顾客如何付账的方式运用到了游戏中。

 

教育措施:

1.    教师把幼儿游戏过程可以用录像的方式录下来,在游戏反馈总结时播放给小朋友们看,让小朋友来说说活动中哪些地方值得名人娱乐链接小朋友学习。

2.    表扬在活动中能运用生活经验开展游戏的小朋友。

3.    平时教师要为幼儿提供更多的自主游戏平台。

 

 

 
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