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教育科研
小吃店里的吆喝声
作者: 姚晓霞    录入:幼儿园    信息来源:本站原创    点击数:198    更新时间:2018/3/13
 

观察实录:

从这一周开始,孩子们每天早上来园后都尝试开始社会性区域游戏,今天的游戏活动开始了,由于昨天孩子们已经做好了简单的计划,所以游戏区的孩子都能有序地做着自己的事情,只见蒋梓晴小朋友今天和同伴一起开了“烧烤店”,在材料准备好后,他们分配好角色开始游戏了。“烧烤店”的生意好极了,为人很多客人,蒋梓晴和他的同伴们忙得不亦乐乎,不一会儿周边的“小店”陆续开始开张了,小客人们,都被他们吸引过去了,“烧烤店”门口看上去冷冷清清,蒋梓晴不停地摆动着材料,可是“客人”也没有来,这时,突然她对着周围高声吆喝起来“卖烧烤喽,卖烧烤喽!”,“好吃又便宜的烧烤,赶快来吃吧”“客人们”听到声音都围了过来,“烧烤店”又重新开始忙碌起来了。

 

分析评价:

《纲要》指出:幼儿园活动组织原则既符合幼儿的兴趣和现有经验,又指向有助于达成教育目标的新经验既贴近幼儿的生活,又考虑未来发展的需要。游戏“小吃店”的开展都体现了孩子们模仿大人生活的世界,蒋梓晴小朋友的吆喝声,也是在自己已有经验上进一步发挥和体现,最终达到了游戏的目的。

 

教育措施:

1.这次有意义的吆喝声,在名人娱乐链接游戏结束的评价中,孩子们都受益匪浅。他们对以后经验的积累有了新的认知。

2.游戏后的效应,让其他小朋友有了新的感知经验,这不其他店里有也有了新的吆喝声。

3.老师作为游戏的观察者和支持者,鼓励孩子们用自己的方法进行游戏。

 

 

 
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