您现在的位置: 宜兴市实验小学 >> 校园网站 >> 管理沙龙 >> 管理文苑 >> 正文
管理文苑
《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》第七讲 把课上得有意思(上)
作者: 未知    录入:顾云峰    信息来源:本站原创    点击数:488    更新时间:2017/5/22

《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》

第七讲

把课上得有意思(上)

“上好课”(学生心中的“好课”),是老师的学生观、教学观、课程观、审美情趣、道德修养、艺术修养、知识能力等方面的综合体现。把课上得有意思,是我的毕生追求。

 

一、教出“恍然大悟”来,有意思。

不断地教出“恍然大悟”来,学生就会有悟性,有灵性,不至于把学生教“死”,教傻。这样教,学生就不会觉得学语文索然无味,就会对语文——乃至对其他学科——产生浓厚的探究兴趣。

 

二、朗读好了,有意思。

朗读的四大技巧——停连、重音、语气和节奏。怎样朗读才能走进课文情感的深处,才能感动学生,让学生感到有意思呢?

1、语气自然。“朗读要像说话那么自然。”(叶圣陶语)

2、把握课文的朗读节奏。注意停连,关注重音,考虑节奏。

 

三、轻松的课堂,有意思。

1、轻松来自老师的“举重若轻”。深入而能浅出,就是举重若轻。

2、轻松来自游戏。游戏,就是把课堂教学生活化。

3、轻松来自老师的幽默。幽默与冷漠无缘。幽默有赖于知识的丰富、思维的敏捷、口语的畅达,更重要的是要有融融的爱心、博大的胸怀、乐观的情绪、爽朗的性格。

 

四、学有收获,有意思。

1、就语文教育而言,得给学生留下语言,留下能力,留下情感,留下兴趣和习惯。

2、每堂课让学生有所收获,才能感到上课有意思,这个“有意思”才是我的目的所在。

 

 
关闭
 
 
首页 | 网站留言 | 添加收藏 | 设为首页 | 网站管理  
主办:宜兴市实验小学 本部校址:江苏省宜兴市枫隐路209号(214200) 苏ICP备10006026号
电话:0510-80756207 名人娱乐注册登陆支持:刘小军