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阅读长廊
心静自然宁
作者: 尹霞    录入:幼儿园    信息来源:本站原创    点击数:1225    更新时间:2013/2/27

 初次看到这个书名时,心感纳闷,对于做幼儿教师的我来说,吓了一大跳,学校要求看的书,居然是“教育是没有用的”,到底是怎么回事?带着好奇、疑问,翻开书本,细看了小标题和作者林格的题引,才明白。这个书名确实是吸引大家眼球的,其根本目的,在于提醒大家不要总用错误的方式、方法“教育”孩子。

 

 书中有一个平凡的故事吸引了我: 有位妈妈声带出了一点问题,医生强迫她禁声,至少十天不许说话。这天,儿子放学回家,进门就嚷:“我恨老师!再也不去学校了!”如果平时听到儿子这么说,妈妈一定要严厉地训斥他。但是,这一次她没有这样做,因为她不能讲话。儿子伤心地哭着说:“妈妈,今天老师叫名人娱乐链接写一篇作文,我写错了一个字,老师嘲笑我,同学们也都笑我。”妈妈依然没有说话,只是搂着伤心的儿子。儿子沉默了几分钟,从妈妈怀中站了起来,平静地说:“我要去公园了,同学们还等着我呢。谢谢你听我说这些事。”

 

 由于特殊的原因,这位母亲体会到了“沉默”的重要意义。毋庸置疑,名人娱乐链接经常说到的“沉默是金”,对教育来说,具有重大的意义。

 

 然而在名人娱乐链接的教育中,面对一群似懂非懂的孩子,教室里常常闹哄哄的,有时总免不了会生气,发脾气。读了此书后,让我感受到这种方式是如此的可怕,这是一种懦弱无能的表现。当孩子在最初的恐惧之后,接下来考虑的就是如何逃避,如何撒谎,甚至是找理由来推卸责任。所以对于名人娱乐链接教育者来说,教育更需要静心、收心,需要控制好情绪,否则,再好的教育内容在坏情绪的作用下,都会变得令人生厌。也就是说,教育者之美,不在于外貌,而在于美好的心情。

 

 美国著名教育家雷夫说过:假如我安静,教室也会安静,假如你能很好地调适你的情绪,你会发现奇迹发生。他在教室里很少说话,讲桌都没有,只是在角落里站着,给孩子更多说话的机。在名人娱乐链接的教学中,也是以老师说为主,很难真正做到以孩子为主体。在《教育是没有用的》一书中也曾说到:嘴巴的品质是耳朵培养出来的。在课堂上,教师如果尽可能闭上自己的嘴,让自己少说一点,留出时间和空间给孩子,也是教育行为转变中的一个关键。

 

 在今后的教学中我将带着这一理念,逐步转化为自己的教学方法、方式,切实做到以孩子为主。同时收拾好自己的心情,运用平静之气做好自己的教育。因为我相信静水流深,除了湍急的水流有力量之外,看起来平静的水流更有不可抗拒的力量。

 
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